https://hdl.handle.net/20.500.12412/2379 2026-05-21T18:26:14Z https://hdl.handle.net/20.500.12412/7263 MapABP: del diseño a la acción Sánchez-García, Rosa; Menor Campos, Esther; Gómez Del Rey, Pilar; Barroso Tristán, José María; Quintero Rodríguez, Iván Este manual forma parte del proyecto de innovación educativa desarrollado en la Universidad Loyola Andalucía durante el curso académico 2024-2025. Trazando Rutas Educativas: Análisis y Desarrollo de Recursos Didácticos en Español para el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y Proyectos STEAM. 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12412/7164 El Club de los Escapistas Reyes-de-Cózar, Salvador; Barrera-Romero, Laura; Merino-Cajaraville, Alba Este libro educativo es el resultado de un Proyecto de Innovación Docente de la Universidad Loyola Andalucía, dirigido y coordinado por el equipo docente Moving Ideas 2026-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12412/6507 Software Docente - Physical Education and Teaching (Primary Education) Galán López, Pablo Este software es un recurso didáctico digital, concretamente, de tipo aplicación web educativa interactiva. Es un tipo de software que se ejecuta en un navegador, y que utiliza tecnologías como HTML, CSS y JavaScript. Está diseñado para la asignatura "Physical Education and Teaching for Primary Educationn" (Área Didáctica de la Expresión Corporal). Diseñado para facilitar el aprendizaje activo de los contenidos a través de preguntas y respuestas. Sirve como una herramienta de evaluación formativa, permitiendo también la autoevaluación del propio alumnado, proporcionándoles una retroalimentación inmediata de sus aciertos y errores. 2025-01-30T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12412/6506 Software Docente - Seminarios de Elaboración de TFG/TFM Galán López, Pablo Este software es un recurso didáctico digital, concretamente, de tipo aplicación web educativa interactiva. Es un tipo de software que se ejecuta en un navegador, y que utiliza tecnologías como HTML, CSS y JavaScript. Está diseñado para la asignatura "Seminarios de Elaboración de Trabajo de Fin de Grado y Fin de Máster" (Área Didáctica de la Expresión Corporal). Diseñado para facilitar el aprendizaje activo de los contenidos a través de preguntas y respuestas. Sirve como una herramienta de evaluación formativa, permitiendo también la autoevaluación del propio alumnado, proporcionándoles una retroalimentación inmediata de sus aciertos y errores. 2025-01-30T00:00:00Z