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<title>Libros / Capítulos de libros</title>
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<dc:date>2026-05-05T18:43:29Z</dc:date>
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<title>Clima incierto: percepciones sobre el cambio climático y migración</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12412/6665</link>
<description>Clima incierto: percepciones sobre el cambio climático y migración
Sánchez Carrasco, Alfonso; Hernández Albujar, Yolanda; Accerenzi, Michela
Nuestro estudio en seis municipios del departamento de Copán, Honduras, muestra que&#13;
muchas personas ya están notando cómo el cambio climático está afectando sus vidas,&#13;
especialmente en la agricultura. Las sequías, lluvias irregulares y tormentas intensas&#13;
están dañando los cultivos, lo que genera preocupación e incertidumbre sobre el futuro.&#13;
Aunque la mayoría de las personas no quieren irse, el deterioro del medio ambiente,&#13;
sumado a la pobreza y la falta de apoyo gubernamental, lleva a muchos a pensar en&#13;
migrar como una salida. Eso sí, casi todos coinciden en que dejar su comunidad sería&#13;
una decisión muy difícil y tomada solo como último recurso.&#13;
También vimos que hombres y mujeres viven esta realidad de manera distinta. Mientras&#13;
los hombres hablan más sobre los problemas técnicos en el campo, las mujeres señalan&#13;
cómo el clima daña sus hogares, las carreteras y el acceso a servicios básicos. Ellas&#13;
también están más dispuestas a organizarse y buscar soluciones colectivas.&#13;
Curiosamente, si tuvieran la oportunidad de migrar de forma segura, son las mujeres las&#13;
que más interés muestran. Esto nos dice que para enfrentar los desafíos del cambio&#13;
climático y prevenir migraciones forzadas, es fundamental apoyar a las comunidades&#13;
desde una mirada justa, que tenga en cuenta las voces de hombres y mujeres por igual.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12412/6497">
<title>The law ethical dilemmas in facing the dictatorship syndrome and civil disobedience</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12412/6497</link>
<description>The law ethical dilemmas in facing the dictatorship syndrome and civil disobedience
Barroso Cortés, Francisco Salvador; Hamm, Dominik
When citizens believe that the social contract is broken, the rule of law &#13;
becomes more critical than ever to guarantee the social and political order. &#13;
The law can become one of the essential tools to guarantee the survival &#13;
of certain political elites and authoritarian regimes that somehow are &#13;
destroying societal security via the autocratization process. The law finds its &#13;
own ethical dilemmas in nepotism, abuse of power, corruption, inequality, &#13;
and poor governance. This article addresses some of these ethical dilemmas &#13;
and the role of the so-called ‘dictatorship syndrome’ in the dynamics that &#13;
develop within autocratization processes. Likewise, it delves into the ethical &#13;
dilemmas provided by civil disobedience against authoritarian regimes that &#13;
implement ‘necropolitics’. The article will prove how the rule of law can &#13;
make things worse in certain circumstances, as it is becoming a part of the &#13;
problem rather than being part of the solution.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Usar video-reseñas como recurso pedagógico para mejorar la comprensión del continente africano en el Grado en Relaciones Internacionales</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12412/6496</link>
<description>Usar video-reseñas como recurso pedagógico para mejorar la comprensión del continente africano en el Grado en Relaciones Internacionales
Barroso Cortés, Francisco Salvador; Alaminos Hervas , María Ángeles
Las video-reseñas, o reseñas literarias en formato de vídeo, han ganado popularidad en los últimos años como una herramienta para promocionar libros y fomentar la lectura entre los jóvenes. Sin embargo, su potencial como recurso pedagógico en la educación superior aún no ha sido suficientemente explorado. Este trabajo examina el uso de las video-reseñas como recurso educativo en el Grado en Relaciones Internacionales de la Universidad Loyola Andalucía, con el fin de profundizar en el conocimiento del continente africano. En el contexto de la asignatura "Estudios Regionales II (África)", la metodología implementada combina el análisis teórico de dinámicas africanas con la creación de contenido audiovisual. Los resultados preliminares indican que las video-reseñas no solo aumentan la participación y el interés de los estudiantes, sino que también facilitan la comprensión teórica y fomentan el pensamiento crítico y la sensibilización hacia las realidades africanas. Este enfoque innovador demuestra que las video-reseñas pueden ser una herramienta efectiva para mejorar el aprendizaje en ciencias sociales, no solo en el contexto de Relaciones Internacionales, sino en otras áreas académicas.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>The European order in danger (seventh fallacy: Ukrainian refugees yes and Syrians no? That is racism)</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12412/6495</link>
<description>The European order in danger (seventh fallacy: Ukrainian refugees yes and Syrians no? That is racism)
Barroso Cortés, Francisco Salvador
Migration has become a significant global demographic phenomenon, with millions of people moving for various reasons, including conflict, poverty, and natural disasters. One of the most notable recent instances is the Ukrainian refugee crisis, which has prompted a wide range of responses across Europe. Amid these efforts, accusations of "racism" have emerged, particularly from the Russian regime, which has criticized the European Union’s handling of Ukrainian and Syrian refugees. This paper examines these claims, exploring the ways in which the Russian narrative seeks to undermine the European Union’s legitimacy by presenting the refugee response as racially motivated. It also critically evaluates the fallacies surrounding these accusations, especially the idea that positive discrimination towards Ukrainian refugees constitutes racism. By analyzing the EU’s policies and contrasting them with Russia’s propaganda, the paper argues that the EU’s approach, which aims to minimize human suffering, should not be conflated with racial bias. The paper further delves into the broader issue of structural racism, questioning whether the differing treatment of refugees is a manifestation of deeper societal and institutional biases or a reflection of genuine humanitarian priorities. Ultimately, this study challenges the notion that favorable treatment of Ukrainian refugees is rooted in racism and contends that it is an expression of positive discrimination aimed at addressing urgent humanitarian needs.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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