https://hdl.handle.net/20.500.12412/2969 Thu, 29 Oct 2026 03:31:11 GMT 2026-10-29T03:31:11Z https://hdl.handle.net/20.500.12412/7432 Evangelizar el inconsciente. Una propuesta de Pierre Ganne Ricardo Samuel Aldana Valenzuela; Religioso de Sociedad Siervos de Jesús En estas páginas se presenta el pensamiento de Pierre Ganne en relación con los posibles caminos para la evangelización del inconsciente, con apoyo en la tradición filosófica y teológica. Primeramente, se expone la idea del teólogo jesuita al respecto. En seguida, se estudia el significado del concepto de inconsciente en su aparición en la filosofía moderna y su significado en el psicoanálisis. Después se expone el discernimiento de Ganne sobre los condicionamientos inconscientes de la conciencia cristiana en nuestros días, para proponer seguidamente algunas ideas para favorecer la evangelización del inconsciente. Siendo la evangelización una obra de la fe, finalmente se recurre a la tradición teológica de los dones del Espíritu Santo, que se refieren al hombre entero. https://hdl.handle.net/20.500.12412/7432 https://hdl.handle.net/20.500.12412/7431 Claves comunicativas y evangelizadoras en los mensajes del papa Francisco en Twitter Juan Francisco Álvarez Sigüenza; Universidad de Cádiz; Sima González Grimón; Universidad Fernando Pessoa Canarias El presente artículo es un análisis sobre la presencia y el mensaje evangelizador del papa Francisco en las Redes Sociales. Para ello, se analiza una selección representativa de publicaciones durante un período de tiempo, así como una muestra de las respuestas y comentarios generados por los usuarios. A partir de este corpus, se identifican las principales estrategias comunicativas y evangelizadoras empleadas por el pontífice: El discurso diplomático, la promoción del encuentro, la sorpresa estética, la interpelación personal y la acogida amable y crítica del desarrollo científico y técnico actual. Este estudio busca poner de relieve cómo el papa Francisco utiliza las redes sociales como canales de evangelización, sensibilización y diálogo, convirtiéndolas en espacios de encuentro y reflexión espiritual en el mundo actual. https://hdl.handle.net/20.500.12412/7431 https://hdl.handle.net/20.500.12412/7430 Aspectos éticos en el tratamiento de los autores de abusos y de los acusados de abuso en el contexto eclesiástico Peter Beer; Pontificia Universidad Gregoriana de Roma; Hans Zollner; Pontificia Universidad Gregoriana de Roma Dado el hecho de que durante mucho tiempo el modo en que la Iglesia afrontó los casos de abuso dentro de su ámbito de responsabilidad fue completamente insuficiente, descuidando de manera gravemente culpable los intereses y derechos de las víctimas, es comprensible que la cuestión sobre cómo tratar adecuadamente a los sospechosos y autores de abuso haya pasado a un segundo plano. Sin embargo, en este contexto surgen importantes cuestiones éticas que la Iglesia no puede eludir sin cargar con nueva culpa. Entre ellas se encuentran los temas de la justicia procesal, la determinación de una pena justa, la posibilidad de reinserción y acompañamiento, las circunstancias atenuantes y el contexto sistémico del abusador. Abordar estas cuestiones no puede hacerse ni a costa de las víctimas de abuso ni como un asunto a puerta cerrada que se gestione únicamente dentro de la Iglesia. https://hdl.handle.net/20.500.12412/7430 https://hdl.handle.net/20.500.12412/7418 Saludo y comunicación del P. General al personal docente, de servicios y representantes de alumnos de la Facultad de Teología de Granada Arturo Sosa, SJ; Compañía de Jesús Este texto recoge las palabras del P. General Arturo Sosa durante su visita en 2019 a la entonces Facultad de Teología de Granada, hoy parte de la Universidad Loyola. Agradece la entrega del personal y estudiantes en una misión valiosa aunque poco reconocida. Reconoce los retos actuales de la teología en Europa, como la secularización y la falta de vocaciones, e invita a afrontarlos con creatividad. Destaca la misión compartida entre jesuitas, religiosos y laicos, el valor de la colaboración y el papel central de los estudiantes y anima a seguir con esperanza y profundidad espiritual en este servicio eclesial. https://hdl.handle.net/20.500.12412/7418