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Cuestionario. CRT, finanzas y sobreconfianza: Mapeo de competencias y habilidades en el alumnado

dc.contributor.authorVázquez de Francisco, María José
dc.contributor.authorAlfonso Costillo, Antonio
dc.contributor.authorBrañas Garza, Pablo Ernesto 
dc.contributor.authorAmorós Cano, Almudena
dc.date.accessioned2020-10-09T09:28:05Z
dc.date.available2020-10-09T09:28:05Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12412/2303
dc.description.abstractEl proyecto "Experimentos económicos que informen acerca de la desigualdad", financiado por la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía (PY18-FR-0007), tiene como objetivo fundamental estudiar diferentes competencias, habilidades y actitudes del alumnado de los centros educativos. El objetivo de esta tarea es medir las habilidades cognitivas, matemáticas y financieras de los estudiantes, así como su autoconfianza en sus propias capacidades.es
dc.language.isospaes
dc.titleCuestionario. CRT, finanzas y sobreconfianza: Mapeo de competencias y habilidades en el alumnadoes
dc.typeotheres
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordCognitive reflection testes
dc.subject.keywordHabilidades financierases
dc.subject.keywordEconomía del comportamientoes
dc.subject.keywordEvaluación de impactoes


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