Implicaciones pedagógicas a partir de la persona de Jesús de Nazareth. Un estilo y un paradigma para el educador de hoy

Abstract

La pretensión de este artículo consiste en mostrar cómo la figura de Jesús como Maestro puede constituirse como un estilo y un paradigma para el educador de hoy. Los recursos pedagógicos y didácticos de este judío del siglo I inspiran al maestro de Enseñanza Religiosa Escolar a captar la hermenéutica de su pedagogía e imitar su dinamismo, viveza y profundidad de sus enseñanzas para saber transmitirlas en el contexto social actual. Ser maestro de ERE en la sociedad contemporánea exige ser innovador, audaz y educar desde los diferentes ambientes en los que se desenvuelven los jóvenes en la actualidad.