| dc.description.abstract | Este trabajo analiza el impacto que tuvo la pandemia de la COVID-19 en la percepción de la ciudadanía sobre el proyecto de integración europeo. A partir de la teoría de la jerarquía de los efectos, se analiza la evolución de la opinión pública siguiendo la secuencia que dicha teoría propone. Así, se estudia el tipo de conocimiento sobre la UE que se promovía y lo que ello hizo sentir a los ciudadanos, bajo la premisa de que dicha secuencia acabaría afectando a su comportamiento político.
Asimismo, la teoría de la Agenda Setting permite profundizar en la Necesidad de Orientación de los ciudadanos, analizando sus parámetros cognitivos clave: la incertidumbre que tienen sobre temas europeos y la prominencia que perciben de los mismos, puesto que esta relación permite estudiar la dependencia que tienen de los contenidos mediáticos y, por tanto, su percepción sobre asuntos europeos.
El estudio empírico se divide en tres etapas: de abril a junio de 2020, correspondiente a los primeros meses de pandemia; de junio a diciembre de 2020, para analizar la respuesta al Plan de Recuperación; y de enero a junio de 2021, en el que se implementó el Plan de Vacunas. | es |
