Factores de riesgo y de protección para la inclusión social de niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados en Andalucía: una perspectiva de género y de derechos humanos

Abstract

El fenómeno migratorio ha sido una constante a lo largo de la historia, aunque en la actualidad ha adquirido una mayor relevancia debido a los procesos de globalización y a la intensificación de las interconexiones entre diversas regiones del planeta. Este fenómeno involucra a individuos de todas las edades, no solo hombres y mujeres, sino también a niños, niñas y adolescentes (en adelante NNA), especialmente aquellos procedentes del Sur Global. No obstante, los NNA migrantes constituyen un colectivo particularmente vulnerable, ya que se enfrentan a riesgos multidimensionales, tales como la explotación, la vulneración de derechos humanos y la carencia de acceso a recursos esenciales como la educación y la atención sanitaria en sus países de origen. Estas condiciones extremas de desigualdad y precariedad social limitan sus libertades fundamentales y actúan como factores motivacionales para la migración. Desde 2016 en Europa y, más concretamente, desde 2018 en España, se ha producido un aumento sustancial en las llegadas del número de NNA migrantes no acompañados, lo que ha dado lugar a la necesidad urgente de optimizar los mecanismos de protección y los recursos destinados a este colectivo. En este contexto, la adaptación de la atención social, del marco normativo, así como la especialización de los profesionales, los servicios y las políticas públicas orientadas a la infancia y a la juventud, se configuran como herramientas fundamentales para garantizar la protección y promover la posterior inclusión social de estos menores. Tradicionalmente, este perfil de menores se ha visto representado en los medios de comunicación como varones que viajan solos de forma independiente; sin embargo, en los últimos años se ha observado un notable incremento en el número de niñas migrantes que viajan solas. Este incremento plantea nuevos desafíos en términos de intervención. Las niñas migrantes enfrentan una vulnerabilidad triple, derivada de su condición de niñas frente a los niños, de migrantes frente a los nacionales y de mujeres frente a los hombres. Se puede afirmar que los NNA migrantes no acompañados enfrentan barreras adicionales en comparación con los jóvenes nacionales en el sistema de protección; sobre todo en el acceso a derechos fundamentales. Por ejemplo, el acceso a la educación, la salud y el empleo, debido a su estatus migratorio; su edad, género y la ausencia de sus progenitores. El presente estudio empírico, realizado en el sur de España, tiene como pregunta de partida si estos elementos influyen en las percepciones de exclusión social y el sentido de pertenencia en la sociedad de acogida de los jóvenes migrantes. La literatura científica destaca la relevancia de los procedimientos de análisis de los factores de riesgo y protección de los NNA migrantes no acompañados, los cuales pueden servir como base para la planificación de intervenciones personalizadas que prevengan el riesgo de exclusión social. Por ello, el propósito de esta investigación es estudiar las experiencias de estos niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados para sentar las bases de futuros estudios centrados en una perspectiva de género y de derechos humanos, con el fin de mejorar la recepción e inclusión social de los NNA migrantes no acompañados en la sociedad de acogida.

El documento es la parte pública de la tesis que se encuentra embargada.