| dc.contributor.author | Lozano i Soler, Josep María | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-20T09:22:00Z | |
| dc.date.available | 2022-06-20T09:22:00Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-30 | |
| dc.identifier | 10.32418/rfs.2016.282.1403 | |
| dc.identifier.citation | Revista de Fomento Social Nº 282 (2016), 287-301 | es |
| dc.identifier.issn | 2695-6462 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12412/3674 | |
| dc.description.abstract | El autor, a partir de cuestionamientos sucesivos sobre algunas afirmaciones usuales, va ensayando una reflexión sobre el sentido de la educación universitaria. Tener un propósito, no sólo tener objetivos, tener preguntas y mantener viva la tensión existencial e intelectual de las mismas, forma parte de la entraña de la vocación y la misión universitarias. El autor afirma que la universidad debe reflexionar sobre los valores, los proclamados por ella y los realmente asumidos, para lo que hay que repensar el hasta ahora generalizado discurso sobre el talento y responder a la pregunta sobre el tipo de persona que queremos ser y el tipo de vida que buscamos. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.title | Notas (im)pertinentes sobre el talento (una historia americana... o no) | es |
| dc.type | article | es |
| dc.date.updated | 2022-06-14T07:34:07Z | |
| dc.language.rfc3066 | es_ES | |
| dc.identifier.doi | 10.32418/rfs.2016.282.1403 | |
| dc.issue.number | Nº 282 | es |
| dc.journal.title | Revista de Fomento Social | es |
| dc.page.initial | 287 | es |
| dc.page.final | 301 | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.subject.keyword | Formación humana de profesionales | es |
| dc.subject.keyword | Formación universitaria | es |
| dc.subject.keyword | Propósito de vida | es |
| dc.subject.keyword | Talento | es |
| dc.subject.keyword | Universidad y debate público | es |
