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Nuevos retos para la enseñanza de las Ciencias Sociales: el profesor como investigador de su propia práctica

dc.contributor.authorDelgado Algarra, Emilio José
dc.contributor.authorLópez Cobo, Isabel 
dc.date.accessioned2019-02-04T15:14:05Z
dc.date.available2019-02-04T15:14:05Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12412/445
dc.language.isospaes
dc.publisherPatron Editorees
dc.relation.ispartofseriesEducación Superior en el Siglo XXI: Una Reflexión desde y para el Profesoradoes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleNuevos retos para la enseñanza de las Ciencias Sociales: el profesor como investigador de su propia prácticaes
dc.typebookPartes
dc.page.initial50es
dc.page.final63es
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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