| dc.contributor.author | Montero Simó, María José | |
| dc.contributor.author | Morales Fernández, Emilio | |
| dc.contributor.author | Trechera Herreros, José Luis | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-04T15:15:42Z | |
| dc.date.available | 2019-02-04T15:15:42Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | En: FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez Árbol académico, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez Árbol académico, 2014, ISBN 978-84-697-0237-6, págs. 423-429 | |
| dc.identifier.issn | 978-84-697-0237-6 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12412/537 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo describe sucintamente la metodología del debate y analiza su eficacia como herramienta de desarrollo de competencias en el alumnado. Mediante un cuestionario de seis competencias generales y transversales basado en 41 comportamientos observados se determinan y comparan los perfiles de competencias de 438 alumnos de ADE, 34 de los cuales participan en actividades del Club de Debate Loyola. Los resultados muestran mayor nivel competencial en los alumnos del club de debate y un desarrollo diferenciado en los que llevan más tiempo participando, confirmándose la hipótesis de eficacia del debate universitario como herramienta de desarrollo de competencias. | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.title | Desarrollo de competencias mediante el debate universitario | es |
| dc.type | conferenceObject | es |
| dc.identifier.conferenceObject | FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |